习近 平2023年7月25日至27日在四川考察时发表讲话:要对主题教育的实效进行科学、客观评估。检验理论学习成效,检验调查研究成效,检验推动发展成效,检验检视整改成效,检验干部队伍教育,整顿成效评估成效要用事实说话,开门抓评估,让群众评价,确保评估客观真实。
创新方法,把握理论精髓。实践表明,党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,习近 平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。
真抓实干,坚持知行合一。学习的目的是指导实践,通过实践又能检验知识的正确性和实效性。理论学习不能纸上谈兵,也不能坐而论道,最终要把学习成效切实转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。这是一次全面的精神洗礼,更是一场深刻的自我革命。党员干部在学习过程中,坚持政治定力,坚持问题导向,坚持优良作风,坚决杜绝形式主义,表面文章,不结合主题教育要求,喊口号不行动,重形式跑龙套学习马虎,囫囵吞枣,只记摘要不深入钻研......
增实本领,敢于解决问题。学而不行犹如墨水装瓶,不能体现出应有价值。主题教育就是通过理论的学习提升,不断激发内在活力,用实际行动来验证学习成效,不断提升服务质量和本领,满足人民群众对美好生活向往的需求。主题教育要想学的好,实际行动少不了。党员干部必须要弘扬调查研究之风,以实事求是的态度、敏锐独到的眼光、创新创造的思想走向基层、走近群众、走进民心,力促达到主题教育的最终目标。
在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,彰显了我们党执政为民的初心,勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心,意义重大,影响深远。党员干部定要自觉把思想统一到习总 书记重要讲话精神上来,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的整体要求,确保学有成效。
(沙流河镇 王欣艺)