原标题:“四下基层”要练好三力当前正是第二批主题教育深入开展之际,党员干部身处服务群众的最前沿,就要一以贯之地传承弘扬党的优良传统,在“下”字上用苦功、见真章,做到脚底板勤、脑瓜子活、绣花功足,以实干业绩推动发展、取信于民,让广大群众真切感受到主题教育带来的新变化新风貌。
调查研究要坚持眼睛向下、脚步向下,了解基层群众所思、所想、所盼。志不求易、事不避难,只有真正把身子“扎”下去,把耳朵伸过去,把意见簿摆出去,才能把问题和办法“捞”上来。第二批主题教育单位面向基层更直接,面对的矛盾问题也更为复杂、尖锐、琐碎,要放下架子、扑下身子、迈出步子,砥砺弘扬“蹲下去看清蚂蚁”的务实作风,直插现场、直面群众、直击矛盾,充分运用问卷调查、座谈研讨、蹲点调研等方法,多层次、多角度、多渠道了解情况,尽可能掌握更多第一手资料,为认识问题、分析问题、解决问题打下基础,真正做到社情民意在一线掌握、矛盾纠纷在一线化解、难点堵点在一线打通。
“四下基层”既不能把发现的问题束之高阁,也不能在对策研究中头痛医头、脚痛医脚,只解决“一个问题”而不是解决“一类问题”,缺乏系统性思考和问题防范的体系建设,更不能在对策研究中避重就轻、蜻蜓点水。要在“下”字上用功,坚持问题导向、增强问题意识,带头到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去,现场研究解决问题,更好地理清思路、科学决策,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,对那些具有普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题,以及难题积案和顽瘴痼疾等,坚持由表及里,研究透彻,发现深层次问题,找准根源和症结。
“四下基层”要注重成效,要把群众是否有“实实在在”的获得感作为检验调研工作质量的重要“标尺”。第二批主题教育在群众“家门口”开展,直接面向基层和群众,各地要加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动,要带着初心“下”、带着感情“下”、带着责任“下”,秉持求实务实的工作态度,紧盯实施主战略、实现主定位的“发展要事”,聚焦就医、就学、就业等“民生大事”,对短期问题要立整立改、建立台账,销号式管理;对长期问题要制定计划、设定期限,扩大参与度,提高问题整改透明度,用行动和态度取信于民,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成效。