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群众是检验主题教育成果的“试金石”

2024-01-30来源:网络阅读: 1277

学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制,把学习推广“四下基层”优良传统作为重要抓手,通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”……主题教育开展以来,广大党员、干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,转化为干事创业的本领和推进高质量发展的成效。(2024年1月24日 人民日报)

艰难困苦,玉汝于成,读懂“人民性”背后“俯首甘为孺子牛”的奋斗密码。主题教育的出发点和落脚点,始终要放在“人民”身上,整体工作成效是以人民评价为标准。要紧紧围绕“人民”,从利民惠民出发,从提高民生福祉出发,从化解人民“急愁盼难”出发,让所学理论、思想认知落实在为民谋福利的实践行动中,推动主题教育成果向这些方面不断转化。

读懂主题教育中“学思想”的密码。各地把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。通过读原著学原文、集中学习研讨、讲专题党课等方式深化理论学习,研究制定大兴调查研究实施方案,开展“大走访、大调研、大排查、大攻坚”活动,把调研成果转化为推动高质量发展的实践,不断为提高人民群众性幸福感努力奋斗。

开展主题教育既是理论学习,也是精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范,是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

以“亲民”修好“群众缘”,强化人民意识。人民是党的力量之源和胜利之本。没有人民的支持,党就不可能生存和发展,就一事无成。时下,开展主题教育说到底还是要回归到人民群众身上来,主题教育效果好不好,还是要看群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成。

广大党员干部不断为民、不断学思想,“注重开门抓教育”,坚持“从群众中来、到群众中去”。与群众面对面、心贴心,察民情、访民意,全面了解群众所思所盼,才能更好的把主题教育成果转化为干事创业的本领和推进高质量发展的成效,更好满足人民日益增长的美好生活需要,切实将提升群众幸福感、安全感、获得感作为检验主题教育成果的“试金石”。


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